Video and multimediaworkshop

 

Workshopen er et tilbud til kunstskoler og høgskoler. Arbeidet kan tilrettelegges for ulike alderstrinn og innholdsmessig favner det over de fleste  fagområder innenfor media og kommunikasjon, visuell kunst samt teater/film.

Workshopen tilbyder en 5 dagers praktisk og teoretisk utveksling hvor målet vil være at gi en introduksjon til kunstuttrykk utviklet i grenselandet mellom det filmiske og det sceniske. Gjennom overskriften ”Portrett eller iscenesettelse” gis en innføring i både visuelle og performative teknikker, en kombinasjon som skaper et dynamisk utgangspunkt når det gjelder å utforske begrepet identitet i en samtidig kontekst. Gjennom den praktiske delen av workshopen får alle deltakere mulighet til å utvikle og ferdigstille sin egen kunstvideo på ca. 5 min.

Det blir lagt vekt på at elevene skal utvikle sine egne ideer med utgangspunkt i tematikken. De vil få veiledning til utforming av klippebok og visuelle løsninger, samt innføring i enkle videoteknikker og bruk av digitalkamera. Ideene ferdigstilles i små grupper på 3-4 elever hvor alle får mulighet til å prøve seg i rollene som manusforfatter, videofotograf, scenograf og spiller. Elevene skal selv ha ansvar for filming, lyd, lys og utforming av den iscenesatte karakteren/ene.

Workshopen består av 3 deler. Et innledende powerpointforedrag med en mengde inspirasjonsmateriale, samt visning av relevante bilder og filmklipp. Praktisk gjennomføring av workshopen og ferdigstillelse av elevprosjektene. Den avsluttende dagen blir det visning av alle elevfilmene, samtaler og tilbakemelding til deltakerne.

Arbeidet blir ledet av videokunstner Tone Myskja og instruktør og scenograf Zoe Christiansen. Kombinasjonen av de 2 kunstneres erfaring og ulike bakgrunn gir workshopdeltakerne et unikt innblikk i en tverrkunstnerisk arbeidsform. Tone og Zoe er opptatt av ulike prosess- og samarbeidsmetoder og begge har erfaring fra arbeide med multimedia og performance. De 2 kunstnerne kan henvise til en lang produksjon og flere prisbelønnede verker. De har erfaring med ulike typer undervisning, og har ledet workshops for profesjonelle kunstnere og undervist ved institusjoner som Kunsthøgskolene,  Akademi for Scenekunst, Black Express og Det Internasjonale Magdalena Prosjektet. Innenfor skoleverket har de undervisningerfaring gjennom Pilotgalleriets videoverksted i ungdomsskolen.